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오늘날 사회는 지식과 정보의 급격한 변화 속에서 평생학습의 중요성이 그 어느 때보다 강조되고 있다. 특히 인공지능(AI)을 비롯한 디지털 기술의 비약적인 발전은 학습 환경과 교육 패러다임 전반에 큰 변화를 가져오고 있으며, 이러한 AI 시대의 도래는 평생교육의 필요성과 역할을 더욱 확대시키고 있다. 개인의 삶의 질 향상뿐 아니라 국가와 사회의 지속 가능한 발전을 위해서도 평생교육은 더 이상 선택이 아닌 필수의 영역으로 자리 잡고 있다. 이러한 시대적 흐름 속에서 평생교육을 체계적으로 이해하고, 이를 실제 현장에서 효과적으로 경영할 수 있는 이론적·실천적 기반의 필요성이 점차 증대되고 있다. 특히 본 교재의 주요 내용을 이루는 평생교육경영론은 평생교육사 국가자격증 취득을 위한 필수과목 중 하나로서 그 중요성이 매우 크다. 평생교육사는 다양한 평생교육 현장에서 교육 프로그램을 기획·운영하고, 기관을 효과적으로 관리하며, 지역사회 학습 문화를 조성하는 핵심적인 전문 인력이다. 이러한 역할을 수행하기 위해서는 평생교육기관의 경영 전반에 대한 이해와 실천적 역량이 반드시 요구되며, 본 과목은 그러한 전문성을 기르는 핵심 기반이 된다. 본서는 기존의 관련 교재들이 실제 교육현장의 다양한 상황을 종합적으로 반영하는 데에 한계가 있다는 문제의식과 더불어 AI 시대라는 새로운 교육 환경의 변화를 반영하고자 집필되었다. 특히 평생교육경영의 기본 개념과 원리, 그리고 실제 운영과 관리의 다양한 측면을 균형 있게 다루어 학부 및 대학원 수준의 교재로 활용될 수 있도록 구성하였다. 평생교육기관의 기획, 조직, 운영, 평가에 이르기까지의 전 과정을 종합적으로 이해할 수 있도록 하였으며, 이론과 실제의 간극을 줄이고자 사례 중심의 접근을 시도하였다.
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주동범(Ju, Dong-Beom) ▪경북대학교 교육학과 교육학사 ▪경북대학교 대학원 교육학석사 ▪美 Pennsylvania State University 대학원 철학박사(Ph.D) ▪現 국립부경대학교 평생교육․상담학전공 교수 ▪前 국립부경대학교 미래융합대학장 겸 평생교육원장, 한국비교교육학회 회장, 한국교육사회학회 부회장, 한국교육학회 편집위원장 등
이현철(Lee, Hyun-Chul) ▪고신대학교 기독교교육과 기독교교육학사 ▪경북대학교 대학원 교육학석사․박사 ▪고신대학교 신학대학원 목회학석사 ▪美 Gordon-Conwell Theological Seminary 목회학박사 ▪美 Pennsylvania State University 교육학과 박사후연구 ▪現 고신대학교 기독교교육과 교수 ▪前 고신대학교 교무처장, 교수학습지원센터장, 한국비교육교육학회 상임이사, 한국교육학회 부편집위원장 등
이원석(Lee, Won-Seok) ▪고신대학교 보건학과 보건학사 ▪국립부경대학교 교육대학원 교육학석사 ▪국립부경대학교 대학원 교육학박사 ▪現 국립부경대학교 및 국립한국해양대학교 강사, 선거연수원 초빙교수, 한국교육사회학회 편집위원 ▪前 한국비교교육학회 사무국장, 한국교육학회 편집간사 등
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2026-09-10 | 978-89-5912-517-3 93370){kind=small}
